Un esprit en santé dans un corps actif
Ce guide conçu pour les coordonnateurs (trices) de programmes après les heures de classe fournit des informations sur les liens entre, d’une part, la participation à des programmes d’activités physiques après l’école de qualité et, d’autre part, la santé mentale des enfants et des jeunes, y compris la relation entre la participation à des activités physiques et les bienfaits pour la santé mentale.
- Auteur/Origine:
- Partenariat canadien pour une vie active après l'école
